**NOTA !!!! : Para las personas q me han preguntado o han escuchado otras cosas que pueda que no del todo sean ciertas, debo aclarar: Asi es, fui expulsado de la UJMD. Por los videos que subí en cierta ocasión, lo cual me parece una clara falta de respeto con los catedráticos a pesar de no haber sido de mala intención, yo admiraba y aún admiro a... de hecho todos los catedráticos con los que tuve clase alguna vez; lo injusto me parece la medida tomada, puesto que igual o mas gravoso es el daño cuando se habla por ejemplo, de que un prof. se acostó con una alumna para pasar la materia, lo cual lo escuché reiteradas veces a lo largo de mi "corta" estadía en la UJMD. Exagerada la medida de no aceptarme el reingreso, pero la acepto y no me quedo con malos resentimientos con nadie. La verdad es que en lo que respecta a mi inteligencia emocional debo trabajar mucho, y por eso no había podido entablar una relación madura con la gente, en este proceso he dañado a varios de mis compañeros con mis pretenciones y orgullos... entre otras cosas, pero en realidad no era mi intención... era mi impotencia y mi miedo a ser aceptado y reconocido por mis pares, parecía una fuerza para alejarlos pero mi propòsito era lo contrario, pero al final he salido perdiendo. Gracias a esta experiencia, no he perdido nada, más he ganado una enseñanza. A todos, en serio, los llevo en mi corazón tanto compañeros como catedráticos, espero sigan persistentes en todo, de ustedes he aprendido en 3 años lo que difícilmente aprendí en toda mi vida. Mi blog lo cerré por que ya no quería lidiar con toda la información que había expuesto, nadie me pidió, mucho menos ordenó que lo cerrara, más fue las circunstancias las q me obligaron a hacerlo, por que al final me di cuenta cuanta información había de mi persona que me pone en peligro, y compromete a mi familia... y al fin y al cabo ya ahora me doy cuenta que en realidad a nadie le interesa mis vivencias triviales cotidianas.... lol? Asi q pues, un saludo a la capital del derecho !!! yo, por mi parte gracias a esto encontré mi verdadera vocación, :D Caminante no hay camino, se hace camino al andar.... Dejare abierto al publico mi blog, ya que es mi motivación y orgullo, solo que no tendrá mas updates por lo antes mencionado. A continuación de esta etapa, viene un nuevo blog por supuesto, esten pendientes para el lanzamiento del nuevo blog que haré, el anuncio oficial lo haré desde aca. Suerte a todos, y disfruten de lo que puedan hacer uso de este blog, tanto las clases como las entradas antiguas.

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III.01.DAD1: De las Partes de un Procedimiento Administrativo

11 mayo, 2008

Seguimos en este quinto ciclo dando al servicio Juris una calidad integral, cada clase además de digitada junto con la correspondiente base legal y relaciones de los artículos del tema, tendrá un cuestionario correlativo, anexos que servirán para ampliar el tema y la clase grabada en formato .Mp3, obviamente todo esto subido al blog en un 50%. Para quienes hayan faltado a alguna clase o necesiten complementar sus apuntes, esta será su ayuda mas acertada. Quienes deseen un servicio de la sección Juris completo o deseen inscribirse al boletín semanal, tendrán que escribir al correo: jurisandtales@hotmail.com para conocer las bases y lineamientos del mismo. Muchas gracias nuevamente por ser parte de J&T BlogSpot. Recuerden que esta página es completamente funcional con Firefox.

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Clase + Base Legal
HNB/3P/01
-I-

Paraíso del Coqueteo
v. Hanabi

05/05/08
DAD-1 III-01

Etapas de un procedimiento administrativo:

· Iniciación

· Audiencia

· Presentación de Pruebas

· Alegatos

· Resolución

Iniciación

La primera de las etapas en un procedimiento administrativo es la iniciación, que se puede promover cuando se trata de un procedimiento administrativo a instancia de parte con una demanda o una solicitud.

Los procedimientos a instancia de parte son aquellos donde se necesita que el titular del derecho promueva el inicio del procedimiento. Una demanda procede cuando un administrado se vea perjudicado de algún acto administrativo, como por ejemplo la imposición de una multa de tránsito. Una solicitud procede cuando el administrado pide que la administración pública le expida una certificación, permiso, autorización o licencia.

Los procedimientos de oficio, a contrario censu son donde la misma administración pública inicia el procedimiento ya sea mediante una denuncia o un aviso. La diferencia entre denuncia y aviso, es que la denuncia es formal e individualizada, en cambio el aviso es cualquier medio por el cual la administración se haya dado cuenta de algo donde necesite proceder.

Audiencia

Cuando se trata de un procedimiento a instancia de parte, se procede a la Audiencia, para darle oportunidad al demandado de defenderse, y de mostrar los extremos de lo que se le acusa.

Presentación de Pruebas

Los medios de pruebas admisibles son todos los medios de pruebas idóneos. Cuando procede la demanda a instancia de parte, existe un acto administrativo que se quiere impugnar, en este caso el medio de prueba idóneo es el expediente administrativo. El único expediente administrativo público es el presupuesto de las cabeceras municipales, que están obligados a presentarlos y dejarlos públicos por mandato de ley. Por lo tanto hasta que se inicie el procedimiento tendremos acceso a este expediente administrativo.

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Cuestionario
HNB/3P/01
-II-

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Audio
HNB/3P/01
-IV-

Esta es la primera parte de la explicación del tema:

01-De las Partes de un Procedimiento Administrativo.Mp3

Formato: Mp3
Duración: 30 min
Duración original: 1h 19 min
Calidad: Meida
Tema: De las Partes de un Procedimiento Administrativo
Tamaño: 3.40 MB
Feat: Lic. Gerardo Marquez

II.02.DAD1: Jerarquía de las fuentes, factores y formas de actuación

24 marzo, 2008

J&T BlogSpot

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Clase + Base Legal
HNB/2P/02
-I-

Paraíso del Coqueteo
v. Hanabi

11/03/08
DAD-1 II-02

Jerarquía de las fuentes, factores y formas de actuación

Jerarquía de las Fuentes Normativas del Derecho Administrativo

1. La Constitución

La Constitución está por encima de las demás normas jurídicas.

2. Decretos de Reforma Constitucional (Art. 248 Cn.)

Régimen transitorio: Son temporalmente para un cambio en la legislación, van a cumplir su obligación dentro de un plazo determinado. Esa transitoriedad puede ser por temporalidad

3. Tratados Internacionales (Art. 144 Cn.)

4. Jurisprudencia Constitucional

5. Jurisprudencia Internacional (Obligatoria para los Estados en un Organismo supranacional ONU-OMC)

6. SICA –Sistema de la Integración Centroamericana-(Derecho comunitario centroamericano)

7. Decretos de excepción –El órgano Ejecutivo empieza a regular a través de decretos, en ese momento está por encima de la ley-

8. La Ley –emanados del órgano legislativo-

¿Qué debe estar en la ley?

9. Reglamentos Autónomos –Se asimilan a la ley-

10. Reglamentos de Ejecución

¿Qué debe tener los reglamentos de Ejecución, que no debe tener la ley?

El órgano ejecutivo no es el competente para regular derechos, como la asociación, tránsito, etc. Los cuales son derechos fundamentales, el único que puede regularlos es el legislador secundario. Se regulará en el reglamento de Ejecución, la forma y procedimientos de cumplimiento de esos derechos. El principio de reserva legal en el país era que los derechos fundamentales sólo podían ser limitados por el legislador secundario, hubo un retraso de dos años en el pago de multas en el sector transporte, pero se aplicaba en base al reglamento de transporte, de acuerdo al principio de reserva legal las sanciones no pueden estar en un reglamento, tienen que ser establecidas en ley. Las multas eran entonces ilegales, los transportistas pedían un contencioso administrativo para que no se les cobrara la deuda. Un transportista interpuso un amparo, donde se había violado el debido proceso, el derecho de audiencia, por lo tanto la sala de lo constitucional al examinar la sentencia se limitó a los derechos exigidos por el transportista. Automáticamente, la sala de lo contencioso cambió su jurisprudencia, se extendió mucho mas llegando a decir que sí podía establecerse en un reglamento sanciones, que ley en El Salvador no era ley solo en sentido formal sino también ley en sentido material, y que el principio de reserva de ley se cumplía con el sentido material. Ley en sentido formal es la constituida en la forma legal, ley en sentido material son normas abstractas y de carácter general, ahí se incluyen los reglamentos (sentencia 112-S-2000).

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Cuestionario
HNB/2P/02
-II-

Paraíso del Coqueteo
v. Hanabi

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Anexos
HNB/2P/02
-III-

A continuación el Link hacia la sentencia que debemos leer sobre lo que debe contener un reglamento:

Sentencia 112-S-2000

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Audio
HNB/2P/02
-IV-

Esta es la primera parte de la explicación del tema:

02-Jerarquía de las fuentes, factores y formas de actuación.Mp3

Formato: Mp3
Duración: 30 min
Duración original: 1h 26 min
Calidad: Excelente
Tema: Jerarquía de las fuentes, factores y formas de actuación
Tamaño: 3.40 MB
Feat: Lic. Gerardo Marquez

II.01.DAD1: Resolución del 1° Parcial

10 marzo, 2008

J&T BlogSpot

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Clase + Base Legal
HNB/1P/01
-I-

Paraíso del Coqueteo

v. Hanabi

Resolución del Primer Parcial

I - Responder a las siguientes afirmaciones con verdadero (v) o falso (f).

1. El cesar-papismo fue el régimen político que se impuso en la Edad Media (falso).

2. El modelo de administración pública centralizada se impuso en los países de tradición católica (verdadero).

3. Las ideas de una administración pública descentralizada se aplican por primera vez en Estados Unidos (falso).

4. En la administración pública centralizada la función del policía era ejercida por el Posse Comitatus (falso).

5. El feudalismo fue el sistema político que se impuso en América (falso).

6. La Dirección General de Impuestos Internos es un ente descentralizado (falso).

7. Las municipalidades no pueden dar en concesión un servicio público municipal (falso).

8. Los servicios bancarios son un servicio público (verdadero).

9. Las ordenanzas municipales dentro de su autonomía tienen el mismo rango de la ley (verdadero).

10. El síndico municipal es el representante administrativo del municipio (falso).

11. Los cuáqueros fueron los que fundaron la colonia de Massachusetts (falso).

12. El spoil system fue el sistema implantado para la elección de funcionarios administrativos en el modelo descentralizado de la administración pública (verdadero).

13. La Constitución está compuesta por una parte orgánica y una parte dogmática (verdadero).

14. La separación vertical de poderes se practica en los países de estructura federal (verdadero).

15. El alcalde es la máxima autoridad del municipio (falso).

16. Las treguas de Dios pusieron fin a las guerras de religión en Europa (falso).

17. La iniciativa de ley de las municipalidades se refiere a todos los ámbitos de la autonomía municipal (falso).

18. El órgano judicial tiene competencias legislativas (verdadero).

19. Los agentes independientes de control se encuentran dentro del sistema judicial (falso).

20. La interpretación auténtica se encuentra contenida dentro del mismo cuerpo de la ley (verdadero).

21. El Consejo de Estado fue una de las mayores creaciones jurídicas durante la Revolución Francesa (falso).

22. La división vertical de poderes fue producto de la revolución francesa (falso).

II – Elección Múltiple

1. Para la aprobación de las reformas constitucionales se necesita

a) 43 votos b) 63 votos c) 56 votos

2. La autoridad máxima del Órgano Ejecutivo es:

a) Consejo de Ministros b) Secretaría de la Presidencia c) Presidente de la República

3. La parte indispensable de una Constitución es:

a) Dogmática b) Política c) Orgánica

4. Los Tratados Internacionales son considerados en nuestro sistema legal como una especie de:

a Ley b) Jurisprudencia c) Ninguna de las anteriores

III – Complementar

1. ¿Por qué fue en Estados Unidos donde se aplicaron las ideas de la reforma protestante y no en Alemania que fue la cuna de la Reforma?

R/ La concreción de las ideas protestantes en la configuración de la sociedad y del Estado no arraigaron rápidamente excepto en Suiza y en Holanda. La razón fundamental fue la Guerra de los Treinta años y la necesidad de recuperar un poder administrativo y militar fuerte en torno a cada príncipe protestante alemán. Se configuraba así una nueva versión del sistema administrativo cesaropapista en el que cada monarca protestante era a la vez la cabeza del poder político y del poder religioso y donde se recuperarán muchos de los principios y técnicas de la tradición administrativa católica, relegando a un segundo plano los valores del individuo y de la comunidad como motor de la sociedad.

Por tanto se potenciaba de nuevo un sistema administrativo entremezclando una administración política y religiosa. Lo mismo ocurría con Inglaterra, con la escisión en 1530 de Enrique VIII y la creación de la nueva Iglesia anglicana. El establecimiento de un sistema de oficialización de una sola Iglesia y no de Estado laico, adoptando la idea de monopolio religioso, sea católico, protestante o anglicano, va a consolidarse en Europa bajo el principio de cuius regio eius et religio (la religión del rey es la religión oficial y obligatoria del territorio), creando un mosaico de Estados Administrativos, unitarios y uniformistas pero cada uno con una religión oficial exclusiva y excluyente.

Será en Norteamérica donde se materializará el modelo contrapuesto a los Estados Administrativos que imperan en Europa, configurándose, por el contrario, un Estado comunidad donde se articularán una serie de principios de administración y gobernación diferentes.

2. ¿Cuál es la diferencia entre Estado Social de Derecho y Estado Social de Derecho?

R/ Básicamente es que, en el Estado Liberal promulga la no intervención estatal, por que el Estado perseguiría fines mínimos los cuales serían seguridad externa y seguridad interna. En el Estado Social se busca el mejoramiento de la calidad de vida de sus integrantes.

3. De acuerdo a la sentencia de inconstitucionalidad 4-97, ¿Cuáles son las características del servicio público? ¿Por quiénes pueden prestarse éstos servicios Públicos? ¿Cuál es el papel que debe ejercer la administración pública con respecto a ésta prestación de servicio?

R/ La prestación que conlleva debe de ser ofrecida de manera regular, continua e ininterrumpida, éste servicio público puede ser prestado por el Estado y por los particulares. Si es prestado por el Estado debe procurar no alterar de manera significativa las curvas de la oferta y la demanda, y si es prestada por el particular la función debe ser reguladora y con su aprobación de tarifas correspondiente.

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Audio
HNB/1P/01
-IV-

Esta es la primera parte de la explicación del parcial:

01-Resolución 1° Parcial.Mp3

Formato: Mp3
Duración: 30 min
Duración original: 1h
Calidad: Excelente
Tema: Resolución 1° Parcial
Tamaño: 27.47 MB
Feat: Lic. Gerardo Marquez

I.07.DAD1: Controles de la Administración Pública

03 marzo, 2008

J&T BlogSpot

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Clase + Base Legal
HNB/1P/01
-I-

Paraíso del Coqueteo
v. Hanabi

18/02/08
DAD-1 I-07

Controles de la Administración Pública

En Inglaterra con la Carta Magna (1215) ya tenía el Hábeas Corpus y la Insurrección. Inglaterra en su administración pública fue totalmente diferente a los demás países del mundo, ya representaba un límite del gobernante. Ante estos recursos aún los funcionarios tienen que estar sujetos a lo establecido dentro de la Carta Magna. El rey nunca podía entonces cometer ningún injusto, no se le podía atribuir ningún ilícito, a raíz de esto, ningún funcionario público en Inglaterra podía excusarse de su responsabilidad bajo el principio de jerarquía. Se estableció entonces que serían controlados por los jueces, cuando un funcionario público cometía un ilícito se iba a los juzgados comunes (juzgados criminales), era él personalmente quien era enjuiciado, nunca era la administración pública.

La única materia en la cual se podía pedir control de la administración pública era el aspecto de la responsabilidad civil (daños y perjuicios, comprende el daño emergente y el lucro cesante). Fue una lucha de 300 años hacer que la Administración Pública se encargara de reparar daños en materia civil, el principio era que deberían de ser los tribunales comunes quienes debían controlarlos, no debían de ser tribunales especializados.

La primera forma de buscar ese control, fue acusar en el plano civil individualmente los daños y perjuicios que comete bajo su cargo. Entonces, la gente se dirigía a los juzgados civiles a pedir indemnización de daños y perjuicios y demandaba personalmente al funcionario. El problema que surgió de este sistema, con el tiempo nadie quería ser funcionario público, por que no querían tener esa afectación en su patrimonio. Lo que hicieron fue establecer un funcionario delegado, es decir, pasaron de demandar civilmente al funcionario, crearon otra figura: en dado caso se demande por responsabilidad civil a la administración pública lo que iban a hacer es, que las demandas se dirigían al funcionario que especialmente se encargaba de esos casos, quien iba a responder. Entonces se creaba una partida especialmente para eso en el presupuesto, que iba a cubrir al funcionario delegado.

Este sistema fue insostenible cuando por la primera guerra mundial, y la falta de recursos extrema, el funcionario delegado empezaba a responder por su propio patrimonio, pues no le alcanzaba. Ya para los años 30, en Inglaterra se permite que se demande directamente a la Administración Pública, a la corona. En esta línea, en que no debía establecerse fuero especial, nunca en Inglaterra ni en los países anglosajones se creó una jurisdicción especializada para controlar a la administración pública. La administración pública en los países anglosajones lo controla son las agencias independientes de control, no es en sí la propia administración por que se crea aparte de la misma, pero siempre es administración pública quienes la controlan.

Allá no hay tribunales de lo contencioso administrativo en el plano judicial, hay cortes administrativas pero dentro de las propias administraciones de las agencias independientes. Lo que se controla judicialmente es la materia de responsabilidad civil nada más en el plano judicial. Pero siempre hay materia de derecho administrativo, incluso más que en los países centralizados, lo que pasa es que se ve dentro de las administraciones, no en el plano judicial.

En los países centralizados sucede diferente. Recordando las causas de la finalización de la Revolución Francesa, cayó en excesos, muy extremista, queriendo romper con el pasado, con el culto a la razón, prohibió la religión, el calendario cambió, por ser un estado totalitario con respecto a sus ropas, las medidas, etc. En esa búsqueda, se imponía por medio del terror en enjuiciamiento masivo. Estaban tan debilitados con tantos problemas, poco a poco se empieza a hacer un nuevo directorio, donde uno de los integrantes es Napoleón Bonaparte, y llega a tener un control mas aparente que real, pues la mayor parte del gobierno, venían desde Luís XVI.

Napoleón Bonaparte dentro de sus primeras medidas para reformar a Francia, nombró a su hermano (José Bonaparte) el presidente de la Asamblea Nacional. No es suficiente para que él mantenga el control, Napoleón no se sintió muy seguro, aún teniendo a su hermano en la Asamblea Nacional, ésta era muy radical.

Los Jueces eran en su mayoría nobles, habían estado con Carlos X, a la menor oportunidad también podrían quitarlo del poder.

Ante esta situación, tenía que crear un sistema de control de la Administración Pública, por que el pensamiento de las personas había evolucionado y nadie aceptaría que el gobierno estuviera sin control. Napoleón tenía que ser muy cuidadoso que el control se le fuera de las manos, y lo derrocaría.

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Cuestionario
HNB/1P/01
-II-

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Audio
HNB/1P/01
-IV-

Esta es la primera parte de la explicación del tema:

07-Controles de la Administración Pública.Mp3

Formato: Mp3
Duración: 30 min
Duración original: 1h 22 min
Calidad: Muy Buena
Tema: Controles de la Administración Pública
Tamaño: 3.40 MB
Feat: Lic. Gerardo Marquez

I.06.DAD1: Administación Pública Descentralizada

14 febrero, 2008

J&T BlogSpot

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Clase + Base Legal
HNB/1P/01
-I-

Paraíso del Coqueteo

v. Hanabi

12/02/08
DAD-1 I-06

Administración Pública Descentralizada

Teniendo los Estados desigualdad de población, se crea El Senado, en el cual cada Estado puede elegir dos, por lo tanto teniendo un total de 100 senadores. Se establece como freno a la Cámara de los Representantes, para tener igualdad de condiciones. Período de la Cámara de los Representantes, son cada 2 años y se renuevan totalmente. El período de gestión de un senador es de 6 años.

Las leyes se pueden aprobar por simple mayoría. Pero ningún proyecto puede ser aprobado sin ser discutido.

En cuanto al Órgano Ejecutivo, el presidente se elige por un sistema de colegio electoral. La gente vota por el colegio electoral, y éstos son los que en su oportunidad votarán por el presidente.

Judicial, los jueces federales tienen atribuciones bien limitadas, intervienen sobre todo cuando hay conflictos entre Estados. Sin 9 los Jueces Federales de la Corte Suprema de Justicia de los Estados Unidos. Para que un Juicio lo vea la Corte Suprema de Justicia necesita reunir dos requisitos: Primero, nunca haber sido regulado por una corte anterior, y Dos, que con la resolución se podría tener un cambio jurisprudencial. Estos Jueces los propone el Presidente, son votados por la mayoría en la Cámara de los Representantes, y en el Senado tienen que tener una aprobación de los 51 votos al menos.

Las competencias del Estado federal con respecto al Estado Estatal, son residuales. “Las competencias del Estado Federal son todas aquellas que no son de los Estados” no tienen mas competencias que la misma Constitución le ha facultado.

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Cuestionario
HNB/1P/01
-II-

I.06.DAD1: La Administación Pública Descentralizada

El voto para elegir al Presidente en Estados Unidos es directo

Quiz by Quibblo

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Anexos
HNB/1P/01
-III-

Los siguientes enlaces ayudarán a ampliar el tema:

Gobierno de los Estados Unidos
Senado de los Estados Unidos
Cámara de Representantes de los Estados Unidos

El documento siguiente es sobre la revolución francesa, que se nos pidió leer para la siguiente clase:

Revolución Francesa.doc

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Audio
HNB/1P/01
-IV-

Esta es la primera parte de la explicación del tema:

Administración Pública Descentralizada.Mp3

Formato: Mp3
Duración: 30 min
Duración original: 1h 17 min
Calidad: Muy Buena
Tema: Administración Pública Descentralizada
Tamaño: 3.40 MB
Feat: Lic. Gerardo Marquez

I.05.DAD1: Surgimiento de la Administración Descentralizada

13 febrero, 2008

J&T BlogSpot

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Clase + Base Legal
HNB/1P/01
-I-

Paraíso del Coqueteo
v. Hanabi

11/02/08
DAD-1 I-05

Surgimiento de la Administración Descentralizada

La Reforma Protestante también afectó a la forma de gobierno. Esta reforma se basaba en que el justo se salvaba por su propia fe. La estructura eclesiástica quedó entonces sin fundamento, y las personas empezaron a tener una relación directa con Dios. Este es el germen para una ideología donde se crearían las milicias, el jurado, etc.

Las reformas aplicadas en el gobierno se ven en Europa en Suiza y en los países bajos. No lo hacen en el resto de Europa continental, por el principio de “cuius regis, cuius religio”. Entonces lo que sucede en Europa Continental, es que la mayoría se mantiene como administración centralizada, el rey conservaba todo el poder, lo único que cambiaba era la diferencia de religión entre los reinados, pero la administración pública siguió siendo idéntica.

Por las propias características de Suiza y los países bajos es que la gente pudo experimentar e intentar nuevas formas de gobierno. Prueba de ello es la pluralidad de lenguas que se hablan (Alemán, Italiano, Francés) su diversidad cultural se debe por las montañas están bastante separados, era muy difícil ser conquistados y mantuvieron sus propias características. Por esto las reformas protestantes empezaron a aplicarse en estas regiones.

En Inglaterra con la escisión en 1530 de Enrique VIII y la creación de la nueva Iglesia Anglicana, cuando surge esta, el rey quiere implantar esa Iglesia como la única Iglesia Oficial de Inglaterra. Pero había un problema en el Reino Unido, en ese tiempo la mayor parte de población era católica. Entonces, la mayor parte de la población siguió siendo católica, siendo un problema muy grave por las guerras de religión.

Dentro de esta Implantación Obligatoria de la Iglesia Anglicana, se encontraban dos extremos: un extremo que buscaba que la Iglesia de Inglaterra se mantuviera mas católica, pero también había mucha gente que querían que la Iglesia renunciara a todas los dogmas católicos, pues lo veían como influencia pagana. Dentro de este grupo extremista, surgieron otro grupo más al extremo, que la Iglesia de Inglaterra debía remontarse a raíces primitivas, renunciando a las enseñanzas que la actual iglesias católicas imponían, que la Iglesia debía purificarse, de ahí surge la Iglesia de los puritanos.

Los puritanos por ser tan extremistas, siendo personas muy ricas, los grupos disidentes de Inglaterra tenían una característica que tenían una ética de trabajo mucho mejor que el resto de los Ingleses, generalmente pueden fundar nuevas colonias en América por que poseen el recurso para hacerlo.

A los puritanos se les da dos opciones, si se quedan en Inglaterra iban a ser disidentes religiosos, al estar en contra de la Iglesia de Inglaterra, estarían en contra del rey, por que el rey era la cabeza de esa Iglesia, o se convertían y dejaban sus ideas extremistas o tenían que irse exiliados. Ellos toman la segunda opción y se refugian en un país muy tolerante, los países bajos.

Los países bajos recibieron muchos refugiados de tipo religioso, no solo los puritanos. El tiempo que los puritanos se mantuvieron en los países bajos, fue de 70 años. A los puritanos les empezó a dar temor vivir en los países bajos, pues siendo Holanda muy flexible en sus reglas, eran tolerantes con todo tipo de costumbres, y temieron que sus hijos se asimilaran a ellos y perdieras su forma de vida. Ya existiendo un nuevo rey en Inglaterra, se dirige un emisario al rey de Inglaterra donde le piden permiso para irse a América.

La política Inglesa había cambiado por algo fundamental, pues Inglaterra se había hecho dueña de la costa este de Estados Unidos. Había un problema con las colonias Inglesas, la costa este de Estados Unidos no es rica en metales preciosos, siendo un clima extremo, y los indígenas de la región eran salvajes. Lo que hizo con los Ingleses fue eliminarlos, por que eran demasiado antisociales.

Lo que hicieron los ingleses, siendo muy pragmática y queriendo gente en América para formar sus propias colonias, lo primero que tuvieron que hacer es mandar a todos aquellos que no querían tener en Inglaterra. Empezaron mandando a los presos, instalándose en colonias Americanas y jurando lealtad al rey. El Estado de Georgia, fue fundado por presos.

Los Jueces después se opusieron al destierro, vieron que era injusto. Puesto que veían que era una forma de quitarles las tierras a los grandes latifundistas. Prohibiendo la pena para los Irlandeses que se encontraban presos.

Los siguientes indeseables que tenía el Reino Inglés eran los disidentes políticos, en aquel tiempo eran los religiosos. Tenían por tanto dos opciones, irse a América jurándole lealtad al rey pagando tributos, o quedarse en Inglaterra para matarlos.

Los grupos disidentes religiosos se empezaron a ir a sus colonias. Los puritanos al saber que el rey era diferente y que les daba el paso hacia América, para ir a su colonia de Virginia y contratan dos barcos y una compañía para que los lleve a América, tal era su suerte, que se desviaron aproximadamente 1,500 kilómetros de Virginia, llegan a Massachussets y ahí fundan su colonia.

Al instalarse ahí estaban sujetos únicamente a jurarle lealtad al rey de Inglaterra y pagar tributos, por su propia cuenta debían hacerlo todo. Ellos se empezaron a organizar de la manera tal y como lo hacían en los países bajos.

Vienen otros disidentes religiosos a establecerse, los católicos perseguidos, también tienen sus contactos en el gobierno (Lord Baltimore), consigue que el rey de Inglaterra les de permiso para establecerse en América con los católicos Ingleses, así fundan la colonia de Maryland, en honor a la Virgen María.

Los unitarios derivados de los puritanos fueron quienes fundaron la colonia de Rhode Island, New York por los reformados Luteranos (calvinistas).

Las primeras 13 colonias que se establecieron en América, fueron:

- Massachussets

- Maryland

- Carolina del Sur

- Carolina del Norte

- Virginia

- Georgia

- Pensilvana

- New Jersey

- Rhode Island

- Connecticut

- New York

- Delaware

- New Hampshire

(...)

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Cuestionario
HNB/1P/01
-II-

I.05.DAD1: Surgimiento de la Administración Descentralizada

Los disidentes en un principio se establecieron en Suiza y en los países bajos

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Anexos
HNB/1P/01
-III-

Los siguientes enlaces ayudarán a ampliar el tema:

Historia de los Estados Unidos
William Penn
Las primeras 13 colonias

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Audio
HNB/1P/01
-IV-

Esta es la primera parte de la explicación del tema:

05-Surgimiento de la Administración Descentralizada.Mp3

Formato: Mp3
Duración: 30 min
Duración original: 1h 38 min
Calidad: Excelente
Tema: Surgimiento de la Administración Descentralizada
Tamaño: 3.40 MB
Feat: Lic. Gerardo Marquez

I.04.DAD1: La Influencia Protestante

11 febrero, 2008

J&T BlogSpot

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Clase + Base Legal
HNB/1P/01
-I-

Paraíso del Coqueteo
v. Hanabi

05/02/08
DAD-1 I-04

La Influencia Protestante

A causa de la peste y por delincuencia en la decadencia Romana, hizo que el Papa se trasladara de Roma a la ciudad de Avignon. Todo esto hizo que la Iglesia empezara a preocuparse más por su existencia que como cuerpo político, como los Papas necesitaban en este tiempo apoyo de los reyes para ser reconocidos, fue la oportunidad de los reyes para imponerse a los Papas, y así es como empiezan a construir su propio sistema.

El origen de Alemania se remonta a un país llamado Prusia. Prusia surge mediante el último gran mariscal de los caballeros teutónicos es el primer príncipe Prusiano. La orden religiosa durante esta transición, pasaron a ser gobierno de esta forma.

Dentro de los eventos principales que influyeron en la mentalidad de las personas en cuanto al poderío del rey y de la Iglesia se encontraron las pestes, y de ahí que provengan las Penitencias en búsqueda del perdón divino.

La gente se llegó a cansar de estas penitencias y sacrificios sin sentido, en la búsqueda de la fuente del pecado la situación se descontroló y llegaron a la conclusión que todos habían pecado y se empieza a ver la gran corrupción de la Iglesia. Grupos disidentes empezaron a crear nuevas religiones, cuando acabaron las plagas, éstos grupos se empezaron a eliminar, pero en la mentalidad de las persona la visión de la vida cambia.

Sumándole a la experiencia que se tuvo con las plagas, lo que movió a un cambio cultural en aquella época lo fue también la guerra de los cien años.

La parte que quedó viva tenía mas recursos de los cuales disponer. De igual manera no se había necesidad de producir si no existía consumo. Entraron a gastar los recursos en torno al arte. Esto se unió a la conquista de Constantinopla por los turcos en 1452. La gente que vivía en Constantinopla se fue hacia Italia, pues el comercio era muy fuerte. Los gobernantes de Constantinopla, se establecieron en Rusia, sintiéndose herederos del legado Romano por las alianzas que mantenían con el Imperio Romano Oriental.

Con esta secularización de la población situada en Constantinopla la gente empieza a reconocer y a remontarse a la cultura Romana y Griega, ahí se produce el gran fenómeno cultural del Renacimiento.

Renacimiento, periodo de la historia europea caracterizado por un renovado interés por el pasado grecorromano clásico y especialmente por su arte. El renacimiento comenzó en Italia en el siglo XIV y se difundió por el resto de Europa durante los siglos XV y XVI. En este periodo, la fragmentaria sociedad feudal de la edad media, caracterizada por una economía básicamente agrícola y una vida cultural e intelectual dominada por la Iglesia, se transformó en una sociedad dominada progresivamente por instituciones políticas centralizadas, con una economía urbana y mercantil, en la que se desarrolló el mecenazgo de la educación, de las artes y de la música.

Este cambio cultural empieza a producir un cambio social, el mismo Papa se hace renacentista. En este tiempo era el Emperador quien regía la Iglesia, cuando se da esto el Papa ve una gran oportunidad, viendo que cae Constantinopla, se autoproclama nuevo líder religioso absoluto.

En este tiempo ya había regresado el Papa a Roma, el decide como fuente de poder construir el templo más grande de Cristianismo: La Basílica de San Pedro.

Como característica de esta Basílica, es su ostentosa construcción, diseñado los mejores representantes de arte del renacimiento de esa época.

El proyecto bramantesco concebía un edificio de planta centralizada cubierto por una enorme cúpula, acorde con los modelos arquitectónicos del nuevo humanismo renacentista y el ideal recuperado de la antigüedad romana. A la muerte del arquitecto, Rafael le sucedió en la dirección de las obras, pero comenzó a introducir modificaciones al proyecto, entre ellas la transformación en un edificio de planta basilical o cruz latina.

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Cuestionario
HNB/1P/01
-II-

I.04.DAD1: La Influencia Protestante

Un factor que incidió en el surgimiento del Renacimiento fue la Reforma Protestante

Quiz by Quibblo

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Anexos
HNB/1P/01
-III-

A continuación un extracto de Wikipedia donde pueden profundizar en el tema histórico que representó la Reforma Protestante en cuanto a la administración pública y los nuevos pensamientos que se fueron formando en contra del absolutismo y abusos de poder de la Iglesia Católica:

La Reforma Protestante

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Audio
HNB/1P/01
-IV-

Esta es la primera parte de la explicación del tema:

04-La Influencia Protestante.Mp3

Formato: Mp3
Duración: 30 min
Duración original: 1h 26 min
Calidad: Media
Tema: La Influencia Protestante
Tamaño: 3.40 MB
Feat: Lic. Gerardo Márquez

Juris & Tales

III.01.DAD1: De las Partes de un Procedimiento Administrativo

II.02.DAD1: Jerarquía de las fuentes, factores y formas de actuación

II.01.DAD1: Resolución del 1° Parcial

I.07.DAD1: Controles de la Administración Pública

I.06.DAD1: Administación Pública Descentralizada

I.05.DAD1: Surgimiento de la Administración Descentralizada

I.04.DAD1: La Influencia Protestante

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